Atividade sobre substantivo e ideias de exercícios de ensino fundamental

artesanatototal 23 de fevereiro de 2023 0 Comentários Leitura: 6 min

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Os substantivos são uma das classes de palavras mais importantes da língua portuguesa. Eles são responsáveis por nomear pessoas, lugares, coisas, ideias e conceitos abstratos, e são essenciais para a comunicação oral e escrita.

Por isso, aprender sobre substantivos é fundamental para o desenvolvimento da habilidade linguística e para a construção de uma comunicação clara e efetiva. Neste artigo, abordaremos a importância de aprender sobre substantivos, e apresentaremos atividades para trabalhar com eles em sala de aula.

A importância de aprender sobre substantivos

Os substantivos são a base da comunicação humana. Sem eles, seria impossível expressar ideias, sentimentos e conceitos. Por isso, é essencial que as crianças aprendam sobre substantivos desde cedo, para que possam desenvolver suas habilidades linguísticas e se comunicar de forma efetiva.

Além disso, a compreensão dos substantivos é fundamental para a compreensão da língua como um todo. Ao aprender sobre substantivos, as crianças também aprendem sobre gênero, número, grau, e outras características da língua.

Continue estudando:
– Interpretação de texto 1º ano para o ensino fundamental
– Interpretação de texto 2 ano com leitura e atividades para o ensino fundamental

Trabalhando atividades sobre substantivos em sala de aula

Existem diversas atividades que podem ser realizadas em sala de aula para ensinar sobre substantivos. Algumas delas são:

Identificando substantivos:

Essa atividade consiste em pedir que as crianças identifiquem os substantivos presentes em uma frase, texto ou história. Isso pode ser feito de forma oral ou escrita. Por exemplo, pode-se apresentar uma história curta para a turma e pedir que eles sublinhem os substantivos presentes no texto. Essa atividade é útil para desenvolver a habilidade de reconhecer os substantivos em um contexto maior.

Classificando substantivos:

Essa atividade consiste em pedir que as crianças classifiquem os substantivos em categorias. Por exemplo, pode-se pedir que eles separem os substantivos em pessoas, lugares e coisas. Essa atividade é útil para desenvolver a habilidade de categorizar os substantivos e compreender a sua função na comunicação.

Criando histórias com substantivos:

Essa atividade consiste em pedir que as crianças criem uma história utilizando substantivos. Pode-se pedir que eles escolham alguns substantivos aleatórios e usem essas palavras para criar uma história. Essa atividade é útil para desenvolver a habilidade de usar os substantivos de forma criativa e contextualizada.

Jogos com substantivos:

Existem diversos jogos que podem ser utilizados para trabalhar com substantivos. Um exemplo é o jogo de memória, em que as crianças devem encontrar pares de cartas que tenham o mesmo substantivo. Outro exemplo é o jogo de dominó, em que as crianças devem combinar os substantivos de acordo com as suas características (por exemplo, masculino/feminino, singular/plural). Esses jogos são úteis para desenvolver a habilidade de associar os substantivos a suas características e relacioná-los com outros substantivos.

Caça-palavras com substantivos:

Essa atividade consiste em pedir que as crianças encontrem os substantivos em uma matriz de letras. Pode-se criar caça-palavras temáticos (por exemplo, um caça-palavras com substantivos relacionados a animais) ou caça-palavras mais genéricos. Essa atividade é útil para desenvolver a habilidade de identificar os substantivos em um contexto visual e relacionar o seu significado à sua forma escrita.

Substantivos em música:

Essa atividade consiste em utilizar músicas para trabalhar com substantivos. Pode-se escolher uma música que contenha muitos substantivos e pedir que as crianças identifiquem essas palavras. Pode-se também pedir que as crianças criem uma música utilizando substantivos. Essa atividade é útil para desenvolver a habilidade de associar os substantivos a um contexto sonoro e compreender a sua função na música.

Veja:
– Interpretação de texto 3º Ano ensino fundamental para imprimir
– Interpretação de texto 4º Ano – Atividades português e leitura

Substantivos em arte:

Essa atividade consiste em utilizar a arte para trabalhar com substantivos. Pode-se pedir que as crianças identifiquem os substantivos presentes em uma obra de arte, ou que criem uma obra de arte utilizando substantivos. Essa atividade é útil para desenvolver a habilidade de associar os substantivos a um contexto visual e compreender a sua função na arte.

Ideias de Atividades com substantivos para aplicar

Identificar e classificar os substantivos: Dê aos alunos uma lista de palavras e peça que eles identifiquem quais são os substantivos e classifiquem-nos em comuns, próprios, simples ou compostos. Exemplo: casa, João, amor, bicicleta, Brasil, cachorro, jardim.

Respostas:

Casa, amor, bicicleta, cachorro, jardim = substantivos comuns simples
João, Brasil = substantivos próprios simples

Completar frases com substantivos: Dê aos alunos frases incompletas e peça que eles completem com um substantivo adequado. Exemplo: A _____ correu pelo campo.

Resposta: A lebre correu pelo campo.

Encontrar substantivos em um texto: Dê aos alunos um texto e peça que eles identifiquem os substantivos presentes. Exemplo:

Texto: Maria foi à praia com seus amigos. Eles brincaram na água e fizeram castelos de areia.

Resposta: Maria, praia, amigos, água, castelos, areia.

Criar frases com substantivos: Peça aos alunos que criem frases utilizando substantivos. Exemplo: Peça que os alunos criem uma frase com os substantivos: bola e escola.

Resposta: Eu jogo bola na escola.

Preencher tabelas com substantivos: Crie uma tabela com colunas para comuns, próprios, simples e compostos. Peça que os alunos preencham a tabela com substantivos. Exemplo:

Identificar substantivos no plural: Dê aos alunos uma lista de substantivos no singular e peça que eles escrevam o plural de cada um. Exemplo: flor, chapéu, mesa, livro.

Respostas: flores, chapéus, mesas, livros.

Identificar o gênero dos substantivos: Dê aos alunos uma lista de substantivos e peça que eles identifiquem o gênero de cada um. Exemplo: mesa, cadeira, computador, relógio.

Respostas: mesa e cadeira são substantivos femininos, computador e relógio são substantivos masculinos.

Identificar os substantivos compostos: Dê aos alunos uma lista de substantivos compostos e peça que eles identifiquem a sua composição. Exemplo: guarda-chuva, beija-flor, pão de queijo.

Respostas: guarda-chuva = guarda + chuva, beija-flor = beija + flor, pão de queijo = pão + queijo.

Identificar os substantivos próprios em um texto: Dê aos alunos um texto e peça que eles identifiquem os substantivos próprios presentes. Exemplo:

Texto: João foi visitar o Cristo Redentor no Rio de Janeiro.

Resposta: João, Cristo Redentor, Rio de Janeiro.

Ordenar os substantivos em ordem alfabética: Dê aos alunos uma lista de substantivos e peça que eles os coloquem em ordem alfabética. Exemplo: árvore, bola, casa, dente.

Respostas: árvore, bola, casa, dente.

Confira:
– Interpretação de texto 5 ano textos e atividades para imprimir
– Interpretação de texto 6º ano com atividades para imprimir

Atividade sobre substantivo para imprimir

Conclusão:

Os substantivos são uma das classes de palavras mais importantes da língua portuguesa. Eles são essenciais para a comunicação oral e escrita, e a compreensão dos substantivos é fundamental para a compreensão da língua como um todo.

Ao aprender sobre substantivos, as crianças também aprendem sobre gênero, número, grau, e outras características da língua. Existem diversas atividades que podem ser realizadas em sala de aula para ensinar sobre substantivos, desde atividades mais tradicionais, como identificar e classificar substantivos, até atividades mais lúdicas, como jogos e música.

É importante que os professores utilizem uma variedade de atividades para tornar o aprendizado sobre substantivos mais interessante e efetivo para as crianças. Dessa forma, elas poderão desenvolver suas habilidades linguísticas e se comunicar de forma clara e efetiva em qualquer contexto.